이 연구의 목적은 계획행동 이론(Theory of Planned Behavior, TPB)을 바탕으로 중국 대학생들이 심리건강 및 신체활동에 대한 인식과 실제 신체활동 참여에 영향을 미치는 행동신념 요인을 분석하는데 있다. 중국 안후이성과 후베이성에 위치한 6개 대학에 재학 중인 대학생 302명을 대상으로 설문조사를 실시하였으며, 이 중 297개의 데이터를 최종적으로 분석에 사용하였다. TPB 모델에 기반한 경로분석 및 구조방정식모델을 통해 분석한 결과, 태도, 주관적 규범, 인지된 행동통제가 행동의도에 중요한 영향을 미치는 요인으로 확인되었다. 또한 행동의도와 인지된 행동통제는 신체활동에 유의미한 영향을 미치는 요인으로 나타났다. TPB 모델의 해석력과 예측력을 검증한 결과, 행동의도의 설명력( ²)은 .381, 신체활동의 설명력( ²)은 .237로 측정되어, TPB가 대학생의 신체활동 행동을 설명하는 데 적합한 모델임을 보여주었다. 이 연구는 대학생의 심리건강 증진 및 신체활동 촉진을 위한 계획행동 이론의 활용 가능성을 제시하며, 건강행동 중재 프로그램 설계를 위한 실질적인 기초자료를 제공하는 데 기여할 것이다.